• Projektejer

    Institut for Børnekultur

  • Projektperiode

    2019-2023

  • Hjemmeside

    legekunst.nu 

  • Inspirationsmateriale

    Se og hent det her

Om projektet

Bringer de yngste tættere på kunsten

LegeKunst bringer de yngste tættere på kunsten og kulturen og forsker i, hvad mødet med kunst, kultur og æstetiske læreprocesser i hverdagen betyder for børns leg og dannelse samt for de voksne omkring dem. LegeKunst er samskabende praksis i tæt samarbejde med pædagoguddannelsen og får således også indflydelse på kommende pædagogers hverdag.

LegeKunst giver et kompetenceløft til børnenes hverdagsvoksne gennem mødet med kunst og kultur i dagligdagen. Med aktionslæring som fælles metode og gennem forskning skabt sammen med praksis skubber vi til ’plejer’ og får ny pædagogisk praksis, hvor vi fremmer og skaber større kvalitet i børns leg og dannelse med udgangspunkt i kunst, kulturaktiviteter og -oplevelser.

En gruppe børn leger udenfor. Et barn i midten holder to trommestikker i luften og ser ud til at være begejstret. Der er andre børn omkring, og de ser ud til at være engageret i en aktivitet sammen.

Legekunst er...

  • Fokus på leg, dannelse og nye fællesskaber med konkret inspiration til arbejdet med Den Styrkede Pædagogiske Læreplan gennem ny funktion i kommunen som LegeKunst-vejleder.
  • Samarbejde, netværk og videndeling med 23 kommuner i hele landet, forankret på 5 pædagoguddannelser i alle regioner med 7 samskabende forskningsprojekter.
  • En landsdækkende indsats med udgangspunkt i 20.000 børns medskaben og møde med kunst og kultur i hverdagen og dagtilbud.
  • Kompetenceudvikling af 1000 pædagoger, kunstnere og kulturformidlere gennem forpligtende, tværgående partnerskaber. Du kan læse meget mere på LegeKunst hjemmesiden www.legekunst.nu
To børn iført røde forklæder og vinterhuer sidder ved et bord udendørs og maler på hvide papirtallerkener med rød maling. Bordet er dækket med en farverig, plettet dug, og der er en æggebakke malet grøn og rød på venstre side af bordet.
En gruppe børn leger med legetøjsguitarer i et rum. Der er fem børn synlige, hver med en legetøjsguitar, og de ser ud til at være engageret i leg.
Børn samlet omkring en stor kuffert i et klasseværelse.
En gruppe børn, der leger med ler eller et andet formbart materiale ved et bord. Bordet er dækket med forskellige farver af materialet, og børnene bruger deres hænder til at forme det
To børn leger med farverige trommer på et tæppe i et legerum.
Et barn i en brun jakke leger med ler på en træstub i naturen. Barnet placerer en lille grøn genstand i leret.
Et barn maler med fingrene og bruger grøn maling på en papirtallerken. Der er også nogle pensler i baggrunden.
Børn og voksne sidder i en cirkel på gulvet og spiller på små trommer. En voksen i ternet skjorte har hævede arme.
En gruppe mennesker, herunder børn og en voksen, der laver kunst ved et bord med farverige materialer. Den voksne ser ud til at hjælpe et af børnene med kunstprojektet.

Information om projektet

Du skal acceptere cookies for at se indholdet. Klik her

videnscenter

Forskning i LegeKunst

Forskning er en vigtig del af LegeKunst. For både gennem praksis i hverdagen og forskning bliver vi klogere på børn og deres hverdag i dagtilbud. Forskere fra pædagoguddannelser i hele landet er derfor en vigtig og aktiv del af projektet.

I vores videnscenter kan du finde de mange forskningspublikationer, der er produceret i LegeKunst. Du kan også finde guides og materialer i vores værktøjskasse, du kan bruge til selv at sætte gang i et LegeKunst forløb eller en enkelt aktivitet.

Besøg LegeKunst hjemmesiden for det samlede materiale overblik og endnu mere information om projektet.

Se vores videnscenter LegeKunst hjemmesiden

Kontakt