Hvordan oplever børn kunst & kultur – set fra deres eget perspektiv?
Kunst og kultur åbner et rum, hvor børns fantasi, mod, leg og fællesskab kan få lov at vokse. Men for at forstå, hvad børnenes oplevelser egentlig betyder for dem selv, må vi lytte til deres stemmer. Det er nemlig dem, der bedst kan fortælle os, hvordan det føles at være en del af en aktivitet eller et forløb, hvad der giver mening, og hvad der gør en forskel – både i læringsrummet og i deres egen udvikling.
Vi har udviklet en folder, der kan bruges som inspiration og værktøj til at inddrage børns perspektiver i evaluering af kunst- og kulturaktiviteter.
